演讲;研讨;参考书目及其他

     

                       上海音乐学院音乐学系 萧梅

     

    本发言并非一份学术论文,仅仅是根据发言者本人在不同环境下接受和感受研究生教育的体会而言。更多的是从教学方式的角度,来切入教学效果,讨论教学目的。

           这些体会将以中国大陆、台湾、以及国外以英、美为代表的不同教学方式为例,从课程设置、授课方式等方面进行比较,讨论演讲课(lecture)、研讨班(seminar)和参考书目研读等问题。比如大陆以音乐学院音乐学系、中国艺术研究院音乐研究所的研究生课程设置之异同;美式及英式课程及研讨班教学方式之异同;兼及发言者本人在台湾的教学实践与感受等等。希望能在比较中,借鉴各家之所长,以丰富和刺激研究生教学的活力,以及教学相长,教、研、学相长的落实。并且,平衡知识的系统学习、思维训练和研究能力的关系问题。

           当然,发言还将针对目前研究生教学的现状,比如生源、师资的不平衡;图书馆、网络利用等教学资源不平衡等问题,就如何建设和充分利用教学辅助设施,以强化教学效果,并提出一些批评性和建设性的意见与大家交流。

          

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