地点:上海音乐学院图书馆楼3楼录音棚

    时间:2014年5月5日 (周一)15:30-17:00  

    主讲:坂田进一(坂田古典音乐研究所所长)  

    主持:赵维平 教授  

    综述:王金旋  

    摄影:陈小杉      

    2014年5月5日 下午3:30分整,上海音乐学院图书馆楼3楼录音棚座无虚席,由上海音乐学院中日音乐文化研究中心主办的讲座式音乐会:“日本十八世纪以来室内乐的变迁——以胡弓为中心的三曲器乐作品”在这里隆重上演,此次活动邀请到了日本著名古典音乐演奏家、坂田古典音乐研究所所长坂田进一先生,为上音师生介绍日本近代以来重要的古典音乐形式之室内乐,本次活动亦是上海音乐学院第152期音乐学学术论坛,由上海音乐学院音乐学系副主任赵维平教授主持。  

    本次活动采用了讲座式音乐会的形式而展开,选取了日本近代富有代表性的不同类型的六首室内乐作品,先就其体裁、形式和内容进行叙述介绍,其后由坂田进一先生、东京艺术大学邦乐系浦田友里和上海音乐学院孙文妍老师及孙宁宁老师共同为观众依次呈现了具有浓郁民族风格的六首作品:《浅水桥》、《六段》、《黑发》、《石桥》、《千鸟之曲》和《春之海》等。  

    1、催马乐《浅水桥》  琴·筝合奏   

       

    催马乐是日本较早的一种音乐体裁,唐乐传入日本后的约十二、十三世纪左右,日本停止派遣遣唐使,开始学习中国的音乐,并将唐乐的旋律配以自作的汉诗进行填词,即,催马乐是在平安初期雅乐逐渐走向日本化过程中形成的一种声乐体裁,它是一种主要以传入日本的唐乐作为旋律,再配以日本自作的诗歌而形成的。催马乐的特征:旋律日本化,歌词来源多样化。  

    《浅水桥》又名《浅水》,原谱收录在浦上玉堂于天明年间(1781-1789)自已编纂的《玉堂琴谱后集》中,在《玉堂琴谱后集》中记录了琴筝合奏谱的《浅水桥》。  

    另外,日本今天流行的琴是在中国明末清初时期由日僧东皋心越传入日本并传承至今。东皋心越是是历史上一位传奇高僧,日本佛教曹洞宗寿昌派开山鼻祖,誉为“近代琴学之祖”,是中日文化交流史上的一位划时代的重要人物。东皋心越的琴乐在日本被传承,开创了心越流,后人整理汇编有《东皋琴谱》,现今在东京宫内厅保留有东皋心越曾使用过的四把琴。  

    问:唱的词是日本的音读还是训读?  

    答:唱词是从日本非常古老的作品《万义集》中所挑选的词,主要是音读。  

    2、筝曲《六段》  三曲合奏

     

    《六段》原为日本筝独奏曲,由八桥检校作曲,《六段》采用西方的创作手法来写,曲风仍具有日本民族风格。顾名思义,《六段》全曲由六段组成,开始时有一个引子,第一段呈示主题,后各段是它的变奏,每次变奏均有不同程度的变化。此次演绎的形式采用三曲合奏的形式,即由三种不同乐器合奏的形式, 分别是三味线、筝和胡弓。

    3、地呗《黑发》  三味线·筝合奏  

    地呗,最早称为长呗,是戏曲表演中的一部分,长呗最早在江户地区流行,随着流行逐渐传至关西,从东京传入关西大阪和京都的长呗,用于演奏当地音乐后更具有地方风格,后被改称为地呗。长呗《黑发》一曲从东京传入大阪,后在大阪逐渐形成用三味线伴奏来演唱的《黑发》。  

    4、地呗《石桥》  三曲合奏  

    《石桥》一曲与中国的五台山佛教有着紧密的联系,曲目内容讲述的是日本僧人到中国五台山来学佛,为了能成为得道高僧而苦苦修行,在达到一定境界后,在人与神的对话过程中产生各种幻觉,多种幻境依次出现,呈现出一片欢乐的场面、一种愿望能够达到的好愿景,整曲表达了当时日本到中国来留学的僧人,与仙人对话并逐渐形成非常祥和愉悦的场景。  

    5、《千鸟之曲》  胡弓·筝合奏  

    《千鸟之曲》原为胡弓秘曲,由于胡弓在日本越来越少,因此现多用筝来演奏,吉泽检校作曲。  

    6、新日本音乐《春之海》  蝴蝶筝、古筝合奏

    《春之海》,宫城道雄作曲,日本新邦乐的代表作品。《春之海》原为筝与尺八的二重奏,作品按西洋音乐的曲式结构写作而成,全曲由三部分组成,内容描写春天海洋上恬静安祥的主题。此次由上海音乐学院孙文妍教授与其学生用中国改良筝“蝴蝶筝”和古筝合奏来重新演绎这首作品。  

    问答环节:  

    1、问:“春之海”原曲就是用蝴蝶筝和筝来进行演奏的吗?  

    答:原曲是用尺八和筝合奏的作品,之后又加入了西方的长笛,尽管这首作品是采用五声音阶的手法创作,但曲风仍然是非常西洋化的。  

    2、问:日本大学中,在学习筝的过程中,一年要学几首作品?  

    答:在日本大学的古筝专业课程设置中,学习筝的同时还必定要辅学三味线,两者是放在一起学习的,一年大概要学习各九首作品左右。  

    3、问:在古筝专业的学习中,还需要学习什么相关的课程?比如钢琴和视唱练耳。  

    答:西洋乐器非必修,可根据自已的情况而定,视唱练耳必修两年。  

    4、问:请问日本音乐的乐谱是怎样进行记谱的?  

    答:每种乐器都有自已的乐谱,如三味线谱、古筝谱、胡弓谱等,属于音位谱或指位谱,而不是五线谱,过去的乐谱中不标记有节奏,而现今的乐谱则标有节奏。  
        
    在热烈而持久的掌声中结束了近两个小时的讲座音乐会,本次讲座音乐会从日本十七世纪以来室内乐的变迁入手,通过具体展演的手法进一步阐释了不同室内乐的音乐形式、体裁等。此次活动不仅带给听众们一定的感性认知,更激起了学子们对异域国度音乐文化的深入理性思考。  

     

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